Parte il corso per dirigenti - informazioni (2)
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- Ultima modifica il Lunedì, 02 Febbraio 2015 09:34
Concorso per dirigenti scolastici
Corso di preparazione iniziale
Caratteristiche del corso
La situazione. Come è noto il bando del concorso per dirigenti è di immenente pubblicazione ma ad oggi non è stato ufficialmente pubblicato. Dopo la pubblicazione del bando il tempo a disposizione per la preparazione individuale sarà comunque breve. La prima scelta strategica prepararsi fin d’ora su quegli argomenti che l’esperienza mostra come imprescindibili.
Che fare? Il nostro obiettivo, adesso, è fornire a tutti gli interessati un inquadramento teorico sistematico su quelle norme e quegli argomenti che costituiscono la base necessaria per una formazione completa, distillata ma non inutilmente vasta, dominabile. Solo con il possesso di una buona limpidezza concettuale sarà possibile, una volta pubblicato il bando, costruire una preparazione mirata al superamento delle varie fasi del concorso: preselezione, scritti, orali, così come saranno impostate. Dopo la pubblicazione del bando saranno calibrate tutte le iniziative necessarie al successo: esercitazioni dal vivo, simulazioni, approfondimenti.
Scegliere. Le esperienze e le preparazioni di chi pensa al concorso sono varie e molteplici: alcuni hanno esperienze gestionali altri principalmente didattiche. La proposta del cidi è articolata e permette di costruire percorsi individuali che evitino la dispersione o la ripetizione di argomenti che si possiedono. Anche al fine di personalizzare il percorso formativo vi chiediamo di compilare una scheda informativa anagrafica.
Modalità. Il corso è in modalità mista, blended, con 10 incontri in presenza con i relatori proposti e da voi scelti e l’uso pieno della piattaforma on line del C.i.d.i. di Milano, dedicata al concorso già ampiamente sperimentata con successo. Le lezioni in streaming della piattaforma sono state realizzate da alcuni tra i massimi esperti nazionali degli argomenti proposti. L’iscrizione al corso consente l’associazione annuale al C.i.d.i. e l’accesso alle pagine riservate del sito web della rivista “Insegnare on line” e al ricchissimo repertorio delle risorse didattiche ivi contenute.
I contenuti
Argomenti delle lezioni in presenza
IL CONTESTO ISTITUZIONALE E LE COMPETENZE GIURIDICHE DEL DIRIGENTE e
- La riforma del Titolo V della Costituzione-
La riforma delle pubbliche amministrazioni
- L’autonomia delle istituzioni scolastiche
- Elementi di diritto costituzionale e amministrativo
- Elementi di diritto civile e penale
IL SISTEMA DI ISTRUZIONE
- Gli ordinamenti scolastici in Italia
- L’obbligo di istruzione
- La parità scolastica
- L’amministrazione centrale e periferica della pubblica istruzione
L’ORGANIZZAZIONE DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA
- Gli organi collegiali
- I documenti dell’istituzione scolastica (Carta dei servizi, POF, Regolamento di Istituto, Patto di corresponsabilità…)
- La comunicazione istituzionale: la trasparenza delle pubbliche amministrazioni, sito web
LE FIGURE PROFESSIONALI NELLA SCUOLA AUTONOMA
- Il profilo professionale del dirigente scolastico
- I profili professionali del personale docente e A.T.A.
- Le responsabilità del personale dirigente, docente e A.T.A.
- Il procedimento disciplinare
LA GESTIONE DELL’ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA
- Leadership diffusa e gestione delle risorse umane
- Le relazioni interistituzionali (scuola, famiglia e territorio)
- Attività negoziale e contabile
- Le relazioni sindacali
LA QUALITA’ DELL’OFFERTA FORMATIVA
- Individualizzazione e personalizzazione del processo di apprendimento
- Valutazione e autovalutazione
- Certificazione delle competenze
LA SICUREZZA NELLE SCUOLE
- La gestione della sicurezza
- La gestione della privacy
LO SCENARIO EUROPEO
- Elementi di diritto comunitario
- Le politiche scolastiche in Europa
- I sistemi scolastici europei
LE COMPETENZE PSICOPEDAGOGICHE DEL DIRIGENTE
- Elementi di psicologia dell’età evolutiva
- Le principali teorie dell’apprendimento
- La metodologia della ricerca educativa