C.I.D.I. di Bari Centro iniziativa democratica insegnanti

LETTERA APERTA PER UNA SCUOLA DI TUTTI

LETTERA APERTA PER UNA SCUOLA DI TUTTI

Carissime e carissimi,
dal 3 marzo la scuola si trova in una situazione mai più accaduta in Italia dopo la fine della seconda guerra mondiale.
Da quella data le attività didattiche sono sospese a causa dell’emergenza sanitaria scatenata dall’epidemia di Covid 19. I dirigenti scolastici hanno avuto mandato di attivare «modalità di didattica a distanza» (DCPM 08.03.2020) che si sono tradotte in DaD, ovvero, «in corrispondenza della sospensione delle attività didattiche in presenza […], prestazioni didattiche nelle modalità a distanza» (art. 2 comma 3 DL 8 aprile 2020). Gli studenti, a causa della sospensione delle attività didattiche sono esonerati dall’obbligo della frequenza e in questi due mesi nessun intervento normativo ha modificato tale sospensione. Le modalità di didattica a distanza abdicano a tantissime funzioni della scuola della costituzione: quella sociale (di intervento sul territorio), quella relazionale (fondamentale in particolar modo nell’età della crescita), quella culturale profonda fondata sulla complessità del continuo scambio di ‘lingue’, idee, conoscenze, dubbi, pensieri ed emozioni...

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FAR RISUONARE I TESTI - L’INVALSI DA VINCOLO A RISORSA

Il Cidi di Bari propone un corso di formazione guidato da Rosalia Gambatesa, esperta di educazione linguistica. Gli insegnanti, in quattro incontri, articolati ognuno in una parte frontale e una fase operativa e laboratoriale, potranno formarsi e riflettere su attività d’aula pensate in sintonia con le indicazioni europee e nazionali e rivolte allo sviluppo di competenze di lettura e comprensione, riflessione sulla lingua e sistematizzazione grammaticale.
La metodologia adottata è quella della ricerca-azione. Il corso prevede un massimo di 25 partecipanti per 20 ore, distinte in 12 frontali e 8 di studio individuale, laboratori di lettura, comprensione e interpretazione di testi in prosa e in poesia tratti prevalentemente da quelli proposti dalle prove Invalsi. ISCRIZIONI SU SOFIA (CODICE 39706) FINO AL 10 FEBBRAIO 2020. Date: 10-17 febbraio e 2-9 marzo 2020 - ore 16-19 - sede di via S.Abbrescia 45-47. Iscrizioni, costi e info tel. 3382622098 - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo.- www.cidibari.net  - cidibari su Facebook.

Assemblea annuale dei soci 11 novembre ore 16,00

Cari colleghi e soci,

l'assemblea annuale dei soci del Cidi di Bari, per motivi indipendenti dalla nostra volontà, è convocata per l'11 novembre 2019, ore 16,00 presso la sede di via Abbrescia 45-47, Bari e non come comunicato in precedenza il 28 ottobre; contestualmente sono convocati anche direttivo e segreteria. Ci scusiamo sinceramente dell'inconveniente. Resta invariato l’ordine del giorno: 
- approvazione bilancio consuntivo 2018
- approvazione bilancio preventivo 2019
- riflessione sulle attività svolte nell'a.s. 2018/2019 e sul da farsi per mettere a frutto il lavoro di Puglia come metafora
- programmazione delle attività dell'a.s. 2019/20
- corso di preparazione al concorso
- riflessione sul documento approvato nel coordinamento nazionale di ottobre 2019 : 
 LA SCUOLA TRA EMERGENZA DEMOCRATICA E DIRITTO AL SAPERE (link qui o nel settore Letture di questo sito)
- varie ed eventuali.

Interviste delle scuole agli autori di Puglia come metafora

PUGLIA COME METAFORA
Realizzato dal Cidi (Centro d'Iniziativa Democratica degli Insegnanti) e sostenuto dall'Assessorato alle Culture del Comune di Bari e dall'Ufficio Scolastico Regionale della Puglia, il progetto Puglia come metafora l'8 marzo scorso, con la prima intervista a Nicola Lagioia fatta dagli studenti del Fermi, Flacco e Socrate di Bari, ha inaugurato la fase in cui studenti di scuole superiori di I e II grado della nostra regione preparano e realizzano interviste letterarie rivolte ad autori nati in Puglia. Puglia come metafora, che nella fase della formazione curata dal Cidi e dagli interventi del professor Mario Sechi (Uniba), Oscar Iarussi (Gazzetta del Mezzogiorno), Antonella Gaeta (Repubblica Bari), Fabrizio Versienti (Corriere del Mezzogiorno) ha accompagnato docenti e studenti nell'indagine sulla scrittura di dodici scrittori pugliesi svolta nelle aule della nostra regione, prosegue nel mese di maggio e giugno con le interviste già organizzate secondo questo calendario a cui si aggiungeranno quelle ancora da definire ad Andrea Piva, Marcello Introna e Carlo D'Amicis:

Beppe Lopez il 2 maggio intervistato su Capatosta da studenti dell'ITT Panetti-Pitagora, 10.00-12.00;

Francesco Carofiglio il 7 maggio intervistato su Jonas e il mondo nero da studenti del LS Fermi di Bari, dell'IC de Gasperi- Stefano da Putignano di Putignano, dell'IC Moro di Stornarella, dell'IC G. Paolo II-De Marinis di Bari, dell'IC Zingarelli di Bari, 9.00-11.00;

Antonella Lattanzi il 7 maggio intervistata su Una storia nera da studenti del LC De Sanctis di Trani nella sala Ronchi della Biblioteca Comunale di Trani, 18.00-19.30;

Omar Di Monopoli il 16 maggio intervistato su Nella perfida terra di dio da studenti del liceo Banzi Bazoli di Lecce, 11.00-12.30;

Livio Romano il 24 maggio intervistato da studenti dell'IISS Cezzi De Castro Moro di Maglie nella Galleria Capece su Mistandivò, 19.00-20.30;

Gabriella Genisi il 29 maggio intervistata su Uva noir da studenti dell'IC Falcone-Borsellino di Beri e del S.S.P.G. Generale Baldassarre di Trani,10.30-12.000 e il 30 maggio intervistata sempre su Uva noir dagli studenti dell'IC De Amicis-Manzoni di Massafra, 16.00-17.30;

Mario Desiati il 31 maggio intervistato dagli studenti dell'IC Elisa Springer di Surbo, IC di Aradeo e LS Fermi di Bari su Mare di zucchero, 10.30-12.30

Gianrico Carofiglio intervistato il 3 giugno da studenti dell'IISS Giulio Cesare di Bari su L'estate fredda, 17.00-18.00.